《浙科商业银行信贷业务实训教学软件》是一个综合性实训平台,以金融行业为依托,以银行仿真系统为载体,以提高学生实践应用能力为宗旨,基于目前商业银行信贷业务的具体实践情况,结合高校“工学结合”的人才培养模式对于理论及实践的要求,选取大量商业银行业务中的典型工作任务,力求实现“在工作中学习”的教学目标,按照案例引入、知识学习、流程掌握、能力训练为逻辑主线安排内容和体例,为广大高校学生学习商业银行信贷业务和商业银行对从业人员进行商业银行信贷业务训练提供较为全面、完整的信息和素材。软件开发最终以突出实践能力的培养,对应岗位需求,以工作任务为载体构建教学项目,每个工作项目下又根据实际工作需要划分为若干教学模块,具有明显的职业导向性及较强的过程属性,能够融学习过程于工作过程。同时按照知识、能力协调发展的原则,设计相关理论知识部分,分解嵌入到各个项目中,作为实践教学的一种辅助。

系统参考建设银行信贷管理模拟实现,模拟企业贷款的三种贷款类型:短期贷款、长期贷款、票据贴现以及个人贷款类的两种类型:个人住房抵押贷款、个人汽车消费贷款,将商业银行信贷业务流程着眼于客户导向,通过流程分解为基本业务单元,分步操作信贷分析、信用分析、客户评级、信贷担保、贷款合同、贷款发放、贷款管理等信贷流程。软件分为三个权限端口:理员端、教师端和学生端,逐级管理,既独立又统一。特点:

* 细分业务流程

实训主体分五类流程:短期贷款、长期贷款、票据贴现、个人住房抵押贷款、个人汽车消费贷款。提供灵活的业务流程控制,包括信贷受理、资格审查、贷款调查、贷款审批、落实条件、签订合同、贷款发放、贷后管理等步骤。

* 真实的基础数据

系统提供多套真实企业财务报表,通过设置贷款利率、企业客户规模设定、客户信用等级标准、客户授信基础表为贷款条件进行分类,真实而可靠的仿真模式,把银行的实际操作业务融合到高校的实践教学中。

* 提供帮助模块

系统提供不仅提供流程演示视频、实验帮助模块,还提供房贷计算器、流程图等辅助功能。

软件首页:

blob.png

二、系统功能

? 管理员

管理员职能维护系统数据,教师信息管理。主要功能模块包含:教师管理、系统维护、数据备份以及个人资料

教师管理:维护教师账号,创建、修改、删除教师信息。

系统维护:下载查看错误信息转发软件开发公司。

数据备份:实验数据备份还原。

个人资料:登陆口令修改。

? 教师

教师主要是对班级学生的管理、学生考核以及实验基础数据的设置。主要功能模块包含:班级管理、学生管理、实验管理、基础数据、评分设置、日志管理、案例管理、在线考试、个人资料、流程演示。

1.班级管理

添加、修改班级基本信息。

2.学生管理

学生管理:管理查看已审核学生基本资料

学生审核:对学生自己注册且班级审核设定为手动学生进行资料审核。

角色管理:学生信息添加导入。查看学生注册的角色信息,如认为其信息不正确可以删除角色信息,让学生重新补充角色信息。

3.实验管理

实验布置:教师设置实验背景信息、实验要求、各银行总信贷额、实验报告需求。从系统初始数据选择企业(可多家)设置各家企业贷款需求(金额,时长),个人住房抵押贷款、个人汽车消费贷款需求,发布实验。所发出企业贷款需求针对所有银行,不存在竞争关系。实验需要发布到班级后并且到达指定实验开始时间后学生即可进入实验。

实验查看:查看学生的实验操作结果,查看学生申请书,等级报告。

贷款分析:需要可以查看 单个学生、单个实验、多个实验、所有学生组合查询分析,可以打印页面

贷款发放:分单一实验和多个实验,饼图分析查看,分析各个客户等级的贷款量分别占总贷款量的比例

贷后分析:分单一实验和多个实验,饼图分析查看,根据贷后各个等级划分,得出所贷出额占总贷款额的比例。

实验考核: 查看学生操作步骤和实验得分,可打印。

实验报告:对学生实验报告进行批阅,并统计打印成绩。

4.基础数据

系统初始一部分基础信息,教师也可以进行添加、删除、修改。一个企业信息包含以下4部分信息:企业基本资料、企业财务资料(资产负债表、损益表、现金流量表)、企业辅助资料(管理人员信息概况表、企业大事表)、企业资信资料。

个人客户信息:个人客户概况、个人客户家庭财产清单、合居人状况登记数据。

贷款利率:系统初始,设置为当前的实际贷款利率。

企业客户规模设定:按照建设银行系统初始。

企业客户信用等级标准:教师可以对等级划分标准进行修改,级别不能进行修改。

企业客户授信基础表:企业客户净资产限额乘数总资产限额乘数表,按照建设银行系统初始。

个人客户信用等级:教师可以对等级划分标准进行修改,级别不能进行修改

5.评分设置

设置实验各个操作点的最小的分和最大得分。

6.日志管理

学生操作日志查看。

7.案例管理&在线考试

案例模块和在线考试是两个独立的理论辅助系统,教师可以课程安排进行添加案例分析内容或者相应试卷,检测学生的知识掌握情况。

8.个人资料

教师个人基本资料。

9.在线演示

流程演示视频播放。

? 学生(银行):

登录:学生首次登陆会要求注册银行信息和信贷员信息,注册之后才能进入选择实验页面。

银行信息:学生扮演银行基本信息。注册以后该信息可以在其他实验继续使用

信贷人员信息:创建之后只能修改

学生实验:

企业贷款

短期贷款和长期贷款流程图:

line-height:150%;font-family:宋体;color:black'>1电子商务与物流


2、银供应链与物流管理

3、物流信息管理

4、现代物流管理

5、仓储管理

blob.png

商业票据实验流程图:

blob.png

个人贷款

个人住房抵押贷款和个人汽车消费贷款流程图:

blob.png

地址:杭州市文三路259号昌地火炬大厦B座4楼 邮编:310012 浙ICP备05085369 浙公网安备 33010602005134号
版权所有 浙江千亿国际娱乐科技开发有限公司

<友情连结> 手机版

ag88娱乐平台/ 永盈娱乐/ 永盈会/